Plongée au cœur de l’actualité avec l’AFP !
Hier, lundi 9 mars, notre établissement a eu le plaisir d’accueillir Emmanuel Pionnier, directeur de l’AFP Tokyo, dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’école. Cette rencontre a été organisée par Madame Jeanson, professeure documentaliste, avec le soutien de Marie Doco, professeure PRIO, qui coordonne les rendez-vous d’orientation au lycée.
Tout au long de la journée, M. Pionnier a rencontré nos élèves pour partager son expérience de journaliste et expliquer le fonctionnement de l’Agence France-Presse, l’une des plus grandes agences de presse au monde. Les élèves de 4e et de 3e ont d’abord échangé avec lui en fin de matinée, avant que les élèves de 1re et de Terminale ne poursuivent la discussion l’après-midi autour des enjeux du journalisme aujourd’hui : vérification de l’information, fiabilité des sources, circulation des images et responsabilité des médias.
Au cours de ces échanges, M. Pionnier a même volontairement glissé une fausse information dans son intervention, avant de révéler aux élèves qu’il s’agissait d’une fake news et de leur demander s’ils avaient réussi à l’identifier. Cet exercice a permis d’illustrer concrètement les mécanismes de propagation de l’information et l’importance de la vérification des faits.
La journée s’est conclue par un Focus Orientation réunissant l’ensemble des lycéens, consacré aux métiers du journalisme, aux parcours possibles et à la réalité du travail dans une grande rédaction internationale.
Cette rencontre s’inscrit dans un projet pédagogique d’éducation aux médias mené avec plusieurs établissements de la zone Asie, à l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école (23–28 mars 2026). Dans ce cadre, les élèves de 4e rédigent des articles scientifiques dont certains contiennent volontairement des fake news. Les articles sont ensuite échangés entre les établissements afin que les élèves mènent un travail d’enquête : vérification des faits, analyse des sources et utilisation de différents outils numériques pour identifier les fausses informations, avant d’en débattre collectivement.
Suivez la Semaine de la presse et des médias dans l’école sur nos réseaux dans les prochaines semaines pour découvrir les projets menés par les élèves.
Un grand merci à M. Emmanuel Pionnier pour sa venue, la richesse de ses échanges avec les élèves et le temps consacré à partager son expérience.
À l’ère du numérique, développer son esprit critique est plus que jamais une compétence clé !
