プログラミング入門

Monsieur Droulers, professeur de mathématique au LFIK, initie ses élèves de 3e à la programmation informatique.
L’objectif de ce projet est de créer collaborativement un jeu vidéo à l’aide de l’environnement de programmation Scratch dans un temps imparti.
Conçu par le MIT, Scratch est un logiciel de programmation par blocs. La capacité à programmer constitue une part importante de l’apprentissage pour résoudre des problèmes, concevoir des projets et communiquer des idées. Par groupe de deux, les élèves ont imaginé, créé puis présenté leurs créations.